上古藝術木器

藝術是一種源自內心的表達方式，讓人們感受到生活中更深刻的美麗和情感。畫家們用畫筆描繪出大自然的風景，雕塑家們用手中的雕刻，創造出令人驚豔的藝術品。藝術家們通過自己的創造力和想象力，將生活中的種種充滿了藝術的意義。

上古藝術符號是人們對於世界的探尋和表達。它們記錄了當時人們的生活方式、信仰和價值觀。對於現代人來說，上古藝術是一個神秘而吸引人的寶庫，讓我們能夠窺探到古代文明的瑰寶。

每一幅畫作、每一件雕塑都蘊藏了藝術家的心血和靈感。觀賞藝術作品時，我們仿佛能夠感受到藝術家的情感和思想。藝術是一座無聲的橋樑，讓我們能夠超越語言和文化的限制，去理解不同文化背景下的藝術表現形式。

藝術不僅僅是美的追求，更是一種表達和思考的方式。透過欣賞藝術作品，我們能夠更好地理解世界，找到生活中的美好和奇妙。上古藝術恰似時空隧道，將我們帶入古老的文明和神秘的世界，讓我們對人類的藝術創造力感到無限敬畏。

113學年大學入學考試分科測驗今（12日）舉行首日考試，根據大考中心統計，第一個登場的物理科總缺考人數為1375人，佔整體比例5.94%，相較112學年度缺考1271人有所增加，總實到考生人數為21760人。上古世界

物理科試題題材多元廣泛，除了基本題型外，還納入許多生活情境相關的題目，包含低軌衛星、101大樓減震系統、綠能風力發電、電力傳輸能量損耗等。題目文本長度略長，涵蓋108課綱自然領綱物理各主題的概念內容。值得一提的是，電磁學範圍在本次試題中出現次數頗高，且多屬於大考全新題型。

針對今年的試題特色，建國中學教師賴奕帆指出，今年試題文字敘述量合理，但計算量較多，不易算出精準答案。去年計算題約占4成，難度較適中；但今年的計算題共有14題，比率高達6成，且圖形理解題相對較少，整體試題難度介於中間偏難，預估成績表現可能不如去年。

松山高中教師蔡皓偉也提到，今年的混合題型（包含選擇題和非選題）終於出現課綱內的實驗題型，例如第24至26題分析腳踏車動力變速系統。上古藝術彩陶考生須理解文本內容，並融會貫通力學概念，由腳踏板如何使腳踏車產生驅動向前的動力來解題。不過從物理角度來看，這些題目內容較偏向舊課綱，部分題目敘述也不易讀懂，因此要正確解答今年的混合題並不容易，鑑別度相當高。

總體來說，113學年首日登場的物理科考題整體屬於中間偏難，計算題比重增加，部分生活化題型對考生的理解與應用能力要求較高，預估今年的成績表現可能不如去年。而在分科測驗首日，大考中心也統計到違規事件，其中光是喝水就有7件，提醒考生務必遵守考場規則，以免影響自身權益。